Projeto desenvolvido pela Professora de LE da EM Osvaldo Cruz Ana Paula com o apoio dos Professores Jean e Alex e dos técnicos do currículo de LE da Semed Maria das Dores, Nelagley Marques e Thiago Rupere.
sábado, 16 de agosto de 2014
FORMAÇÃO LÍNGUA INGLESA NA TRAJE 16/08
quinta-feira, 14 de agosto de 2014
ATENÇÃO CAROS COLEGAS, O PERÍODO DE ADESÃO AO FESREME É ATÉ O DIA 19 DE SETEMBRO POR MEIO DE CI ENVIADA PELA ESCOLA PARA A COEF 6º AO 9º, A INSCRIÇÃO COM O NOME DO REPRESENTANTE DA ESCOLA SERÁ FEITA MEDIANTE PREENCHIMENTO DE FICHA DE INSCRIÇÃO ANEXA AO DIÁRIO OFICIAL E O PRAZO SERÁ ATÉ 30 DE SETEMBRO. CONTAMOS COM A PARTICIPAÇÃO DOS COLEGAS PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO INTUITO DE FOMENTARMOS ESTA ÁREA DO CONHECIMENTO.
OBS.: SERÁ ENCAMINHADO O CARTAZ DE DIVULGAÇÃO DO EVENTO QUE DEVERÁ SER FIXADO NO PÁTIO DA ESCOLA PARA QUE OS ALUNOS POSSAM LER AS INFORMAÇÕES.
segunda-feira, 4 de agosto de 2014
FORMAÇÃO CONTINUADA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA AGRADECEMOS A PARTICIPAÇÃO E A COLABORAÇÃO DE TODOS OS PROFESSORES DE LE QUE SE FIZERAM PRESENTES NA FORMAÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NO PARQUE ECOLÓGICO ANHANDUÍ DO DIA 29/07 AO DIA 01/08 TELEFONE DE CONTATO DO PARQUE 3314-9560 TELEFONE DE CONTATO DA COEF 6º AO 9º 3314-3813
VÍDEO EXIBIDO NA FORMAÇÃO
TÍTULO: "MAN"
Obs.: Se não for possível visualizar o vídeo, clique no link no final da página
PREFEITURA MUNICIPAL
DE CAMPO GRANDE
ESTADO DE MATO GROSSO
DO SUL
SECRETARIA MUNICIPAL
DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE
GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS - SUGEPE
COORDENADORIA DO
ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO
FORMAÇÃO DE LÍNGUAS
ESTRANGEIRAS – INGLÊS E ESPANHOL
TEMA: Educação Ambiental
DATA: 29 de Julho a 01 de Agosto
PERÍODOS: Matutino e Vespertino
TÉCNICOS DE LE: Maria das Dores Dias
Acosta, Nelagley Marques e Thiago Teodoro Rupere.
SUGESTÃO
DE ATIVIDADES
1)Fazer a visitação ao Parque Anhanduizinho, assistir a palestra
oferecida pelos professores responsáveis pelo local, bem como fazer a caminhada
na “Trilha das Capivaras”;
2)Fazer a apresentação do vídeo intitulado “Man”, trabalhar a
questão da interpretação de textos por meio da multissemiótica, enfatizando os
aspectos críticos à degradação do meio ambiente pelo homem tais como, consumo
desordenado, poluição, pesca e caça indiscriminada, entre outros;
3)Trabalhar vocabulário em Língua Estrangeira focado em atividades
(pesquisa, problematização, reflexão) sobre o uso consciente dos recursos
naturais, bem como o real significado do que seja reciclar no intuito de
diminuir o impacto sobre a natureza, tais como recycling, reusing e reducing
reforçando o conceito desses termos;
4)Após assistir aos vídeos relacionados nos links abaixo sobre o processo de produção de embalagens PET e de
como se faz um Puff de garrafa PET de
2 litros, propor aos grupos que façam a coleta dessas garrafas em suas casas e
na vizinhança no contra-turno de suas aulas e orientar os estudantes no intuito
de que eles produzam um vídeo, com legenda em Língua Estrangeira, ensinando
passo a passo como se produz um Puff com
garrafas PET de 2 litros;
5)No intuito de promover a consciência ambiental nos estudantes,
bem como propor ações para melhorar a questão da coleta seletiva do lixo, os
alunos poderão confeccionar com material reciclável (papelão, madeira,
cartolina, tinta à base de água, entre outros) lixeiras seletivas nomeando-as,
em Língua Materna e em Língua Estrangeira, conforme cada tipo de material (vidro,
papel, metal e plástico). Para intensificar esta ação, solicitar aos estudantes
que busquem na comunidade tais materiais;
6)Tendo em vista o consumo elevado de equipamentos eletrônicos
(celular, baterias, computadores, televisores, impressoras, câmeras fotográficas
etc) no mundo moderno, este tipo de lixo tem se tornado um grande problema
ambiental quando não descartado em locais adequados. Para não provocar a
contaminação e poluição do meio ambiente, o correto é fazer o descarte de lixo
eletrônico em locais apropriados, por exemplo, em Campo Grande no Grupo
Escoteiro Mário Dilson, localizado na rua Indianápolis nº 456 Jardim Noroeste
ou entrar em contato por telefone com Carla no número 3344-6056 ou Roney no
número 9273-5928. Para tanto é necessário mobilizar também a comunidade para
que participe com os alunos nesse processo, com o objetivo de obter uma
quantidade significativa de tais materiais.